2021 年 7 月 13 日，珠宝学院教师职教能力测评工作总结会在能 工楼 352 隆重举行，出席会议的领导有：教务处处长文平、科研办主 任朱爱群、实训管理中心主任郭艳、人事处副处长周垒、教育教学督 导室常务副主任李勋贵、传播工程学院院长杨广义、景观与生态学院 院长傅卫民、商贸学院副院长聂莉琼、教育教学督导室督导徐秋霓以 及援疆归来的交通学院程森老师，珠宝学院教师全体教师参加了总结会。总结会由首饰设计与制作教研室张艳婕主任主持。
珠宝学院职教测评总结大会
参加总结大会的领导、嘉宾
会议伊始，珠宝学院王惊涛副院长隆重宣布：23 位参评教师均 圆满顺利通过此次测评，点燃了现场热烈的气氛。接着王惊涛副院长回顾了珠宝学院教师职业教育教学能力测评工作的全过程，职教测评目的旨在对标高职，提升珠宝职业教育理念，提升教师职教能力，全面提升人才培养水平，创珠宝职教品牌。
珠宝学院的职教测评工作分为五个阶段，首先是启动阶段，珠宝学院组织全体参评教师和测评指导老师召开了测评工作说明会，对测评总体工作方案和测评规程进行了详细具体的讲解；第二阶段是培训阶段，共组织了 6 场专题培训，内容涵盖一体化课程、教案设计、高 效课堂、教师专业能力提升、珠宝专业教学能力、微课堂设计与实施等；第三阶段是公开课活动月，全院开展了 6 场公开课及研讨会，教师们边学边研讨，不断磨课；第四阶段是预测评阶段，分教研室进行。严格把关，开展了 3 场预测评。在第一次预测评中还有很多教师存在着各种各样的问题，根据现场评委及指导老师提供的修改建议，教师 们不断完善，集体加班加点研讨课程设计。最后是终测评阶段，邀请 校内职业教育专家担任评委。测评形式采用说课与微课堂现场教学结合的方式。测评内容为课程宏观设计、微观教案设计和现场教学实施。
珠宝学院通过这次职教能力测评收获颇丰，主要呈现在以下几个 方面：1、对专业核心课程的课程大纲进行了修订，更加贴合岗位需求；2、教师教案设计、教学实施能力有了很大的进步；3、思政教育融入课堂，将知识、技能、职业素养、思政素养融为一体。4、对线上线下的混合式教学进行了很好的探索和实践；5、对 ICVE 资源库的教学应用更加广泛，充分将科研成果应用到教学中，促进教学；6、将世界技能大赛、国家大赛引入课堂，以赛促教；7、将企业真实项目、企业标准引入库存，以成果为导向，提升学生专业能力水平；8、提高教师教学能力参赛能力，为后续教师能力大赛打好基础；9、形成了教师互相帮助、集体研讨、你追我赶的教学气氛，完成了一次出色的团建。
王惊涛副院长回顾职教测评活动全过程
总结大会上播放了精心制作的职教测评视频回放，记录了珠宝学院 3 个月来职教测评工作的点点滴滴，包括老师们培训、公开课、加班研讨、终测评现场的精彩视频，再现了珠宝学院教师团队的风采与魅力。
现场最激动的时刻莫过于颁奖环节，郭艳主任、朱爱群主任、李 勋贵副主任、周垒副处长、文平处长分别为优秀指导老师、优秀评委、职教测评合格、最佳进步奖、及测评优秀的老师颁奖。
优秀评委代表徐秋霓督导分享了评委感言，她特别感慨珠宝学院青年教师不断的学习、逐步成长的过程，肯定了老师们在背后的付出。
优秀评委代表发言
优秀教师代表许茜老师从参赛教师的角度分享了本次测评中教师在专业教学能力和技术应用能力的提升。
参评教师代表发言
最后，珠宝学院王惊涛副院长宣读了深圳技师学院籍东晓副校长发来的满怀深情的致辞，让老师们备受鼓舞充分感受到了领导的教育情怀和职教情操。籍校指出学校正处在转折的重要关头，学校发展最核心的就是师资队伍的建设，尤其是青年教师。通过职教测评和培训，提升老师们的职业教育理念和职业教育能力，这对学校的发展和教师个人的成长都是大有好处的。珠宝学院职教测评圆满结束了，这并不是终点而是一个新的起点，希望珠宝学院所有老师们能把测评的成果应用到教学中，继续钻研和提升，这样我们的职教测评和培训才有意义，老师们的职教能力才能真正地提升，学生们才能真正地收益。
经过此次职教能力测评，珠宝学院教师进行了职教理念与职教方法的全面渗透，参评教师的职教能力得到明显的提升和夯实，也培养和发掘了能够支撑各专业建设的教学骨干和新秀。老师们将把职教测评取得的成果应用在今后的教学实践中，不断探索，不断前行，进一步提升珠宝学院整体人才培养水平创一流珠宝职教品牌。
珠宝学院此次职教测评工作从春到夏，历时三个月，得到校领导、人事处、教务处、科研办、教育教学督导室、实训管理中心、兄弟学院等各部门领导和专家的全程鼎力支持和协助，谨致以诚挚的谢意！
珠宝学院
2021 年 7 月 16 日
