公共英语教研室主任
职称：讲师
参与省级科研项目研究；
指导学生获得2022“中国教育电视台?外研社杯”职场英语挑战赛广东省赛区（高职组）演讲大赛二等奖；
指导学生获得2022年深圳市职业院校技能大赛（高职组）职业英语口语大赛二等奖；
指导学生获得2023“中国教育电视台·外研社杯”职场英语挑战赛演讲大赛全国决赛一等奖；
多次荣获优秀教师和优秀班主任称号。
公共英语教研室教师
职称：高级讲师
业绩成果 ：
《如何实现英语教学与情感教育的有机融合》.优秀论文二等奖（中国职业技术教育学会、《职业》杂志社）
《论英语交际教学法在课堂实施中的设计与应用》.教学研究优秀成果论文类三等奖（劳动和社会保障部培训就业司）
2005年首届“技工杯”广州地区部省属技工学校学生英语演讲比赛优秀教练员奖（广州区部省属技工学校教研会）
《浅谈微课在高职英语教学中的意义和应用》2018年度优秀科研成果三等奖（中国职协）
担任三余读书社指导老师工作，三余读书社在2017年广东省第三届“优秀社团”评比中荣获“五星级社团”、“最具影响力社团”和“十大网络人气社团”等奖项
公共英语教研室教师
职称：高级讲师
业绩成果：
英语（汽车类专业）荣获省职协2006-2007年度科研成果三等奖
2008年度市直机关优秀共产党员
资格证书：对外汉语教师资格证
公共英语教研室教师
职称：讲师
业绩成果：
第45、46届世界技能大赛中国国家队技术翻译
校英语俱乐部电台组、双语主持负责人
荣获2020-2021年度优秀教师、2021-2022年度考核优秀
荣获第14届技能节优秀指导教师
BEC剑桥商务英语考官
资格证书：英语专业八级证书、上海高级口译证书、厦门大学二级口译证书
公共英语教研室教师
职称：中级讲师
业绩成果?
省部级项目组成员：技工院校公共英语（校级平台）分级制课程体系建设 2020-2022
教科研校级项目组成员：深圳技师学院人文学院公共英语（校级平台）课程体系建设?
多次获得学院技能节课件及教案比赛奖项
2007年荣获广东省职业教育培训优秀班主任；2015年荣获学校优秀班主任
2022年被评为五星党员；多次被评为优秀党员。
公共英语教研室教师
职称：讲师
业绩成果：
2006年荣获深圳市中等职业学校青年教师公开课二等奖
2007年荣获第四届全国青少年英语技能大赛优秀园丁奖
2015年荣获深圳市教育和职业培训系统优秀班主任
公共英语教研室教师
职称：助理讲师
业绩成果：
论文《浅谈深圳职业院校学科交互下基础英语教学》2017年度优秀科研成果三等奖
论文《音标强化训练成果展示》中国职业教育和职业培训协会2018年度优秀科研成果三等奖
论文《情感渗透促进职业院校英语教学的探究》中国职业教育和职业培训协会2018年度优秀科研成果三等奖
《关注原生家庭，促技工院校班级管理》2018年度广东省职业培训和技工教育协会优秀科研成果三等奖
2018年度深圳市人力资源和社会保障局“优秀共产党员”称号
2019澳大利亚全球挑战赛平面设计技术项目（技术翻译）金牌
“一带一路”国际技能大赛（重庆）美容项目（项目翻译）金牌
第45届世界技能大赛珠宝加工项目（技术翻译）银牌
第四届全省技工院校微课比赛三等奖
公共英语教研室教师
职称：助理讲师
业绩成果：?
《I Love Shenzhen Institute of Technology》 2018年度优秀科研成果评审 一等奖 (中国职协 )
《School Life》 2018年度优秀科研成果评审 三等奖 (中国职协 )
《学历教育 ——大学英语2讲义》 2018年度优秀科研成果评审 优秀奖 (中国职协 )
2022届“ 外研社杯”十大外文歌曲云唱大赛 优秀指导教师奖 （外研社）
公共英语教研室教师
职称：讲师
业绩成果：
参编《中职英语口语交际应用》，西南财经大学出版社
省级精品课程《商务英语（国际合作班）》项目组成员
发表论文3篇
《浅谈人工智能赋能英语教学的现状与未来》
《建构主义视角下以英语演讲大赛为导向的项目式教学法的科学性及启示》
《浅析兰蔻奇迹香水的广告语语用效应》
指导学生获得2022“中国教育电视台.外研社杯”职场英语挑战赛荣获广东省一等奖
指导学生获得2021“全国大学生英语翻译大赛”高职高专组国家级一等奖
指导学生获得2021“第一届全国高校商务翻译（英语）能力挑战赛”全国三等奖
指导学生获得2020“外研社.国才杯”全国英语演讲大赛（高职组）广东省二等奖
荣获“第十四届ABC全国青少年英语口语应用能力展示活动”全国总决赛优秀指导教师
荣获“2021-2022学年”年度考核优秀
荣获“2020-2021学年”优秀班主任
资格证书：英语专业八级
1+X实用英语交际职业技能等级证书（VETS）高级考评员证
心理健康教育高级（A）证
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