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初夏的深圳，生机勃勃。深圳技师学院的毕业生，更是充满活力准备迈向人生新的旅程。在今年全国高校毕业生就业形势普遍严峻的形势下，深圳技师学院2013届毕业生却凭借扎实的专业技能和较高的综合素质，越来越吃香。记者了解到，在去年10月份举行的技能节上，该院毕业生就被各大企业提前“瓜分”，其中不乏奥的斯、蒂森克努伯等世界500强企业！而不少早年毕业的技校生也陆续走上企业中高层管理者的岗位。在高技能人才紧缺的今天，技校生成长为行业精英，拥有高薪工作不再是梦想！深圳技师学院，技师的“摇篮”，让孩子们成人成才，迈向人生新起点，走向更辉煌的未来！ 培养大批高技能人才 振兴工业给力中国梦 ——访深圳技师学院党委书记、院长黎德良 记者再次来到深圳技师学院，采访了黎德良院长。在采访中，他向记者强调：“我院占地37万平方米的新校区即将建成，我们要努力创建全国一流示范性技师学院，培养一大批高级技工和技师人才，为我国战略性新兴产业发展、产业转型升级提供高技能人才支持，为国家建立强大的现代工业添砖加瓦，为实现'中国梦'贡献力量。” 深圳特区报：去年年底和今年的全国两会上，习近平总书记提出并阐述了伟大的“中国梦”，您作为一名在全国技工教育领域富有影响力的校长，对此有何感想？ 黎德良：教育是民族振兴和社会进步的基石，而职业教育则是工业振兴和国家强盛的基础。纵观世界近现代史，英国在第一次工业革命时期的崛起，一个重要原因就是技术教育先行战略，培养了一大批产业技术工人，为英国工业强盛提供了人才保障。第二次世界大战以后，德国和日本成为两个战败国，战败国想要复兴经济是谈何容易的一件事，但在短短二三十年间，德国和日本经济就能够复苏，两国的经济实力并跃居世界前列。德国前总理科尔曾解答德国二战后经济迅速崛起的秘密武器：“发达的职业教育是德国战后崛起的关键”，其核心就是德国“双元制”职业教育培养了一大批技术工人和技师人才。二战战败后，日本政府制定了一系列法令、政策和计划，迅速建立起一个多层次、多类型比较完整的职业技术教育体系,着力培养大批高级技术人才，为日本工业和经济腾飞奠定了人才基础。中国目前是世界制造业大国，但还不是世界工业强国，“中国梦”本质是实现中华民族的伟大复兴，首当其冲是国家工业振兴，而工业振兴必须培养一大批高级技术工人和技师人才。作为深圳特区技工教育工作者，我们生逢其时，责无旁贷，我们要努力创建全国一流示范性技师学院，培养一大批应用型、复合型、创新型高技能人才，为我国建立强大的现代工业添砖加瓦，为实现“中国梦”贡献绵薄之力。 深圳特区报：党的十八大报告提出“深化教育领域综合改革”、“加快发展现代职业教育”，请谈谈您对我国高等职业教育发展改革方向的看法？ 黎德良：改革开放以来，我国的职业教育和高等教育快速发展，为国家经济社会发展培养输送了一大批各类人才。随着我国经济社会迅速发展，社会对人才的需求规模、结构、层次也在不断变化，经历了四个阶段。由于文革期间我国中、高等教育基本处于瘫痪状态，上个世纪八十年代，国家机关、事业单位需要院校培养输送大批有文化的党政人才和专业技术人才。而九十年代小平同志南方谈话后，经济改革风起云涌，国有企业、外资企业、民营企业高速发展，需要大量的企业经营管理人才。本世纪前十年，中国加入WTO后，世界制造业迅速向我国转移，我国成为“世界工厂”，数以万计的制造企业需要大量初级、中级技术工人。而2010年以来，我国人口红利下降，劳动力成本迅速上升，资源环境压力剧增，要求我们必须推动产业转型升级，大力发展战略性新兴产业，提高产品的高技术含量和附加值，导致企业对高级技工、技师、高级技师的需求量越来越大，需求质量也越来越高。目前我国高等教育、职业教育存在过于追求办学规模、办学质量不高、人才培养结构失衡等问题。高等职业院校必须适应社会经济发展趋势和人才需求趋势，加强与企业、行业、产业的紧密合作，加强对招生、教学、德育、就业等工作环节的改革创新，提高人才培养质量和层次，注重内涵式发展，从“大而全”向“强而精”转变，才能立于不败之地，更好地服务经济社会发展。 职业梦 高薪工作“不再遥远” “现在人才市场上不缺大学生，缺的是有技术的高级蓝领。”这话一点不假。当手持高等学历的大学生为了找工作四处奔波时，拥有一技之长的技校毕业生却越来越“吃香”。 以下数据或许能说明问题：2009年以来，深圳技师学院连续四届毕业生就业率均为100％，大部分毕业生进入世界500强和行业龙头企业工作。2004年以来共有近400名毕业生进入深圳地铁集团工作，此外许多毕业生进入奥的斯、丰田汽车、IBM、UPS、深圳水务集团、深圳机场、中国银行、TCL等世界500强和行业龙头企业工作。 记者还发现，技校毕业生不再“低人一等”，深圳技师学院2011年、2012年毕业生工作第一年平均薪酬分别为2874元/月、3145元/月，明显高于广东省本科毕业生平均薪酬（2011年2544元/月，2012年2795元/月）。而不少早年毕业的技校生凭借着过硬的技术陆续走上企业管理者岗位。 学生典型 李伟亮：年薪过十万的腾讯高级设计师 毕业于深圳技师学院信息技术系2002软件班的李伟亮，5年间已经成长为腾讯公司年薪过十万的高级设计师。谈起就业路，李伟亮眼里闪着亮光，2007年毕业时他在学院推荐下进入深圳银鸿新网络公司担任程序员，后来又升任前端开发工程师。由于工作表现出色，2010他进入深圳腾讯公司工作，承担网页重构工程师至今。 说话不离“技术”的他谈起学校生活，首先就谈起了自己在母校专业技能俱乐部的生活，他很由衷的感谢在6楼软件俱乐部里做项目的那些日子，那是他技术成长最快的时候，也是在那时候，他找到了自己的技术发展之路。 腾讯公司对他的评价同样很高：工作能力强，个性乐观开朗，有较强的责任心和逻辑性，语言表达能力好并善于和各种背景的人合作。 余耀文：8年成长为珠宝行业的“翘楚” 深圳技师学院珠宝系享誉全国珠宝行业，学生们成了十足的“香饽饽”。作为第一届珠宝系毕业生，2004年12月，余耀文进入深圳仙路珠宝公司实习，受到了仙路珠宝管理人员的一致好评。2005年顺利留在仙路珠宝就业，任首饰设计师一职。工作期间，他还通过参加各类技能竞赛提升自己的技能水平，在深圳市首饰设计技能大赛中获奖，被授予珠宝首饰设计师“高级资格证书”。2008年3月，余耀文被仙路公司任命为华东区营销总监至今，年薪数十万元，成为行业中的翘楚。 深圳梦 落户深圳未来尽在掌握中 随着政府对技能人才培养的重视，考公务员同样不再是大学生的专利了。根据深圳市政府的相关规定，“取得高级职业资格证书的深圳技师学院毕业生在本市公务员、职员招考、工资待遇、职位晋升、考核定级及其他各项待遇与大专学历人员同等对待”。学院毕业生可以按照大专学历，直接报考机关事业单位的公务员、职员、雇员岗位。 学生典型 郑丽凡：技校生也可考公务员和职员 2005年毕业的信息技术系计算机专业学生郑丽凡，在校期间勤奋好学，积极参加校内专业及文体活动，多次获得奖学金。2005年以应届毕业生身份参加了深圳市公务员、职员招考，考入深圳市城管局下属事业单位工作。2011年调至深圳市公园管理中心上班，任职单位人事干部，负责人事和文件处理等工作。 “以前总觉得低人一等的技校生，现在也能和大学生一起，公平竞争。”郑丽凡认为技校生也能参加公务员职员考试，这是社会对技校生的肯定。而对于自己成长为一名优秀称职的国家工作人员，她觉得不仅是个人勤奋努力的结果，也是学院一直贯彻的“丰富的知识、熟练的技能、健康的人格三位一体的应用型、复合型、创新型高技能人才”培养目标的具体体现。 黄先科：山区孩子脱贫成为深圳人 10年前，当黄先科走出河源农村，考入深圳技师学院扶贫班的时候，他的父母根本不敢想象会住上宽敞的楼房，也不敢想象孩子会在深圳“扎根”。“那时候就只想着能够让孩子学门技术，回河源来打份工，就很满足了。没想到孩子读了深圳技师学院，居然能落户深圳，月收入也能有七八千，不仅支援两个弟弟上学，还给我们买了120多平方米的大房子！”在农村辛勤劳作了几十年的黄爸爸幸福地向记者介绍。 2005年，汽车系河源扶贫班的黄先科经学院介绍到深圳易达福特汽车特约销售服务店从事汽车维修。吃苦耐劳的他虚心向师傅请教，结合学校所学专业知识，积累了一定的实践经验。2008年8月，他应聘到深圳市标特福特业汽车有限公司工作，现在已是售后服务部维修组组长，福特维修三级，月收入7000-8000元。“没有深圳技师学院的培养，就没有我今天的成绩。学院圆了我的深圳梦！”黄先科至今不忘母校的培育之恩。 2002年以来，深圳技师学院大力开展“智力扶贫”，面向广东河源等地区免学费招收家庭贫困但品学兼优的学生，通过几年“订单式培养”，安排到深圳企业工作，几百个河源孩子和家庭受惠，实现了“招生一人，就业一个，脱贫一户，带动一方”的社会效应，深受扶贫学生、家长和当地政府的欢迎，得到了各级政府和社会的好评。 创业梦 自主创业产值过千万不是梦 提起深圳技师学院，不得不提起“校企合作”。正是由于“校企合作”渗透到办学的方方面面，学生们才能熟练掌握各项实操技能，获得企业的认可，甚至走上了自主创业的道路。目前学院已经与奥的斯、华为等543家企业建立合作关系，开展深层次合作企业301家；已签约挂牌的学生实习基地264家，师资培训基地78家，产学研基地16家，“技师工作站”10家。 学生典型 林滨：两家汽车维修店老板 2001年从技师学院汽车技术系毕业后，林滨进入深圳大兴丰田汽车销售公司从事汽车维修。凭着扎实技能和钻研精神，林滨一步一个脚印，成长为深圳大兴丰田汽车销售有限公司唯一能主修混合动力汽车的高级技师，当时月薪已超过万元。 但他并不满足于当一名高级打工者，他心中有一个自己做老板的梦想。2011年，林滨觉得创业的时机成熟了，他在深圳布吉深惠路边开设了第一家汽车维修专营店，主要维修丰田系列汽车。由于林滨技术过硬，而且服务热情周到，汽车维修店生意十分红火，很快又开设了第二家维修店。2012年两家店的营业额已经近300万元。而他又在琢磨着到哪里开设第三家分店了。 谈及创业成功的原因，林滨认为受益于几年的技校生涯。“学技能很重要，但是学做人更重要。老师言传身教，让我们成长为受社会欢迎的技术人才。”林滨如此说道。 江喜允：自主创业公司产值过半亿 江喜允，深圳技师学院光机电技术系2007届毕业生，毕业后自己创办公司，成为年产值过5000万的公司老总。 说起自己的创业历程，江喜允总要谈起自己的实习经历。2006年在母校的安排下，江喜允在深圳先进微电子有限公司毕业实习，通过毕业实习更加丰富了他的知识，开阔了眼界，也让他萌生了创办一家专业生产数控机床公司的念头。毕业后，江喜允成立了深圳市钜匠科技有限公司，生产JNC系列高速雕铣机，经过几年的拼搏，不断引进和吸收先进的技术和管理理念，公司从小到大，2012年公司产值超过5000万元。目前，钜匠科技公司已经成为深圳和珠三角手板行业市场占有率名列前茅的专业数控雕刻机制造企业，产品销往全国各地。 记者了解到，像江喜允这样自主创业的同学不在少数。江喜允强调创业成功跟母校的培育分不开。他说在学校学到的专业知识和技能非常实用，这使得自己刚开始创业时能够对数控机床生产的现状和未来发展方向进行客观的判断，而技能节等丰富的校园活动则锻炼了他的组织管理能力，“是母校助我圆了创业的梦想！” 国际梦 国际舞台上一展“技能身手” 每年一届的技能节，不仅为学院与企业沟通合作搭建了平台，也成为国内外职业教育界交流的盛会，为孩子们走向世界提供了广阔的舞台。深圳技师学院技能节，已成为“国际名片”。 2010年和2011年，法国普瓦捷市的路易斯·阿曼德学校、莱昂斯·维杰学校先后派师生代表团来学院参与竞赛活动，开展交流合作。2012年学院第十届技能节期间，世界技能组织主席西蒙·巴特利特意到学院观摩并给予高度评价。同时，黎德良院长率师生代表团赴法国开展交流合作，选派6名学生参加由法方组织的机器人竞速、汽车维修、英语演讲三个项目的技能竞赛。学院学生与法国、乌克兰多所知名职业院校学生同台竞技，最终囊括了三个项目的冠军。令人振奋的是，在2012年第42届世界技能大赛全国选拔赛中，深圳技师学院5名学生以精湛技能和坚强意志，淘汰众多重点大学学生，挺进国家集训队，备战技能“奥运会”。 国际专家评价 世界技能组织主席西蒙·巴特利：深圳技师学院的教学特色鲜明，融合传统与现代技术，实训设备具有国际一流水平，学生制作的作品质量很高，显示学院具有高水平的技能人才培养能力，深圳技师学院学生的技能水平可与世界发达国家高级技工相媲美，完全有能力参与世界技能大赛并可能取得优异成绩。 企业评价 深圳机场动力公司吴安源总经理：通过近年来的合作，我们感觉深圳技师学院是一所有特色、负责任的学校，不仅注重培养学生的专业技能，更关注学生职业素养、职业道德、健全人格的培养。前几年录用的学生都踏实、肯干、不攀比。去年6月，我们机场公司党委副书记吴悦娟亲自带队去该院招聘毕业生，又一次性招录了该院19名2013届毕业生。 通力电梯公司华南区维保总监欧家沛：深圳技师学院的办学很有特色，紧贴市场和企业用人需求开展教学，校企合作做得非常扎实，学院培养的高技能人才质量很高，学生动手能力非常强，到企业工作后很好用、很顶用。 园丁故事 用爱和宽容 帮助孩子成长 就读深圳技师院校的孩子有初中毕业起点的，也有高中毕业起点的。如何引导这些孩子走向技能成才的康庄大道，是技师学院老师工作的重心。幸运的是，学院花大力气从各个行业挖“高手”来给孩子们一流的技术指导，从生活学习中给孩子们无微不至的关心和引导，帮助孩子成人成才。 刚从福永的深圳均辉华惠国际货运公司回家的王铁牛老师在接受记者电话采访时，难掩疲倦，这时已是晚上10点多了。作为物流专业老师，他每周都要到该公司的技师工作站去指导学生，从不间断。“王老师从市内来我们公司，路上往返几个小时，非常辛苦，但他数年如一日。”均辉华惠的相关负责人提及王老师也都竖起大拇指表示称赞。 “从2007年我们举办全国第一个物流专业高中起点预备技师班开始，到去年和今年我们在全国唯一举办6年制初中起点预备技师班，就一直按国内一流的标准要求自己，不断摸索出一套独特的技师人才培养模式。”10年来王铁牛从未请过一天病假事假，早上六点钟起床、7点半到校准备上课，到晚上从技师工作站回家，他无怨无悔。“我们要让孩子明白并且做到，不管是技能还是做人，都不会比大学本科生差。事实上，我们的孩子也做到了，物流专业的孩子初始薪资都在4000元以上，而且很快能升上管理岗位，这是很多大学生远远达不到的。”提及自己的学生，王老师一脸的骄傲。 家长心声 孩子就读技师学院 家长放心又安心 让孩子掌握一门技能并不难，但是如何让孩子学会做人，却是更多家长重视的。记者发现，“质量立校，全员育人”、培养“丰富的知识、熟练的技能、健康的人格”三位一体的应用型、复合型、创新型高技能人才的理念已经渗透到学院办学的方方面面。 而孩子们的变化家长们看在眼里，喜在心头。珠宝系2008珠宝G5班潘红同学在学院读书已经快5年了，学习进步很快，获得了不少奖状, 在好几家珠宝企业实习过, 掌握了扎实的专业技能，如今被周大福珠宝公司录用为电子商务工作。她的爸爸潘正权由衷为孩子感到骄傲，对深圳技师学院感到满意和放心。 “学习上，老师给予精心的指导。生活中，老师给予孩子无微不至的关怀，吃住在学校都很安全,同时，老师经常给家长打电话沟通情况，让我们随时了解孩子的动态。”潘正权当年几番对比最终为女儿选择了深圳技师学院，就是觉得这个学校办学很负责任，教学质量有保证，能够让孩子学到实用的技术，就业有保障，而且学校管理严格，校园环境比较安全。事实证明，他选择对了。 |
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